五、阿蝶失踪（1/ 2）

中国能源科技大学是苏北市唯一的国字号重点大学，也是我国矿业能源领域的顶级学府。学校的东大门，紧临苏北市的大学路，是学校的主门。大门由花岗岩雕刻和筑磊而成，宏伟高大，气势恢弘，为半弧形横架门。

门面正上方有一排鲜红的校名，非常醒目。校门外两侧成八字形，各排着三根十米高的汉白玉石柱，柱上刻着学校的办校历史。大门外正中的位置，有一个不大的圆形水池，水池中间立着一座大理石质的日晷。

每年新生报到，总会有很多人喜欢在日晷前，与那个校门为远景，一起合影留念。

这又是一年新生报到的季节，学校东门外人来人往，好不热闹。而古翊，却是一个人有些失魂落魄地倚靠在东大门外的白石柱上，冷冷地看着来来往往的人群，以及那些在日晷前欢笑留影的新生，心中真是百感交集。

他在等人，在等一个对他来说至关重要的人物。

就在两年前，他也是这样兴高采烈地来到学校报到，也是正值中午，太阳正盛。阿蝶像俯冲的燕子一样，从东大门内飞了出来，奔向古翊的怀抱。

那座日晷前，也是古翊与阿蝶留下的第一张学校的照片。古翊将照片寄给了他的家人，母亲拿着照片到处给人展示。

从此，他的家庭，再次洋溢着喜悦的气氛。

那年正午的日晷，铁针的影子直指向下方的午时。古翊和阿蝶共同笑着核对日晷的时间，看它到底准不准。

这是一座有着古老气息的日晷，不知历经了多少年的风霜，边缘已经有些残损和圆滑，也不知是学校从哪里搞到的，上面凝结着中国古代先民的智慧。

阿蝶期望古翊的目标，考上与她同一所大学，重新开始规划新的人生，古翊他做到了。

为了这一天，古翊付出的太多了。

从古翊正式辞别了电工，到他考上大学的这段日子，他心无旁骛，发奋攻读几近到了疯狂的程度。每天即使是上厕所，他也要拿着一本书在看。有一次吃饭，母亲看到古翊竟然把筷子伸到了桌子上的废物筒里。

每天凌晨，他五点就起床，深夜一点以前从没有睡过觉。如果用“头悬梁、锥刺股”来形容，一点也不为过。

古翊的妈妈看着高强度学习的古翊，心疼的偷偷哭了好几次。古翊知道，但是，他没有说。

为了这一天，古翊差不多断绝了所有的对外联系，一门心思补习着功课。他的手机里，除了家人的、就只有阿蝶的联系方式。凡是学习上遇到不懂的地方，古翊已经习惯通过手机和电脑，与阿蝶一起探讨和沟通。

可以说，阿蝶的存在，已经超越了任何老师的教育。因为，没有人能够像她那样细致认真和循循善诱的辅导。阿蝶，就像是一盏明灯，不仅是古翊前进道路上的目标，也是为他照亮和指引的守护神。

为了这一天，古翊没有让他的父母，像其他报到的同学那样来送行。他不想让父母过早地认识阿蝶，这会妨碍他们相见和交往时的气氛，也会让父母担心他的学业。

为了这一天的相见，古翊一直把它视为学习的动力；而事实证明，这个动力是巨大的。它不仅把古翊拉到了全国重点高等学府，也给他带来一生中从未有过的心动体验。

之后的两年大学生活，古翊是在阿蝶的陪伴下共同渡过的。在她的帮助下，古翊很快就适应了新的环境；古翊与阿蝶都上的是中国能科大的老牌专业：地质专业。

古翊选择这个专业，是因为阿蝶就在这个专业。同时，地质专业由于是艰苦行业，故而入学要求的分数并不高。为了更有把握考上该校，古翊理所当然地选择了这个专业。

古翊比阿蝶虽然年长一岁，但阿蝶却是他名副其实的学姐。有了这样一位学姐在，古翊的各科成绩上得都很快，在全年级的学分排名，一直处于前三位。

俩人的学习和生活，一切都是顺风顺水，天空风和日丽，古翊和阿蝶周边充斥着欢声笑语。

然而，就在古翊与阿蝶沉醉在这朝夕相处、花前月下的时候，忽然就出事了，出大事了！

阿蝶，她失踪了。

莫名地，没有任何征兆和线索。

这不是一件普通的失踪案。普通的失踪案，可以去查找，可以去报警，至少是有线索可以去追寻。但是，阿蝶的失踪，是彻底的失去了所有的痕迹。彻底到，这个世界好像就从来没有出现过阿蝶一样。

阿蝶的同学、闺蜜和老师，古翊差不多都认识。可是，当古翊找到她们的时候，她们竟然都说不认识他们，也从来没有见过阿蝶这个人。

古翊彻底的懵了。

他跑到学院的教务部门去查问，学院竟然找不到阿蝶的所有相关学籍档案；就连古翊自己手机里的阿蝶电话，也变成了空号。

一个人怎么可能凭空消失呢？

古翊与阿蝶形影不离了两年多，大学校园里，有无数个同学、好友和老师见证了他们的交往，可是，就从阿蝶失踪的那天开始，古翊再去找到他们时，竟然没有人能够想得起他们。

大家在阿蝶的问题上，集体失忆了。

这怎么可能？！

古翊几乎要疯了，他不再去上课，而是四处寻找，到处求证，却一无所获。就连古翊寄给父母的那张俩个人的合影照片，母亲在电话中说，上面只是古翊一个的留影。

更糟糕的是，古翊的老师和班级辅导员，开始怀疑古翊精神上出了问题。他偷偷联系了古翊的父母，希望他们能带回古翊，去大医院检查一下。

古翊的父母真的焦急了。上大学不易啊，同时，儿子的身心健康也更为重要。

他们星夜乘车赶到学校，向辅导员和老师询问事情的缘由。他们也与古翊一起，倾听和分析了整个事件的来龙去脉。然后，父母便像古翊的老师一样担心起古翊的精神是否出了问题。

提示：本小说不支持浏览器转码阅读，请退出阅读模式或转码阅读既可正常观看！